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教育声学设置声明与指导原则

更新时间:2018-1-12 14:54:22 浏览次数:71
良好的声学在教学空间的有效性中起着重要的作用。具有过度噪声混响的教室使学生难以理解所教授的内容。有学习障碍的孩子要注意老师困难得多,这对学生或班级的其他人来说都不好。
 
最近,美国演讲语言听力协会(ASHA)以及声学界的代表组织发表了“教育声学设置声明与指导原则”。 本文中概述了一些关于最大环境背景噪声的建议指南。该文件建议教室内的混响时间为0.5秒(在语音清晰度范围内)。
 
当您对教室进行隔音处理的时候,这里有一些关于声学处理的建议:
*在老师的对面后墙上安装吸音材料。 不要用硬的反光海报或表面覆盖。
*对后天花板区域添加声学处理,保持前台天花板的中间反射,以帮助老师声音的投射。
*如果需要达到0.5秒的建议混响时间,在上侧墙壁或与窗口相对的墙壁添加额外的声学处理。
 
教室隔音使用这些指导方针将大大提高学生理解教师的能力,创造更好的学习环境。
 
为了创造更好的学习环境,我们建议您使用我们的布包吸音板。将吸音板安装在老师对面的后墙上将会减少过度的噪音混响和回音。面板将以强劲的吸音性能,耐用性和优雅的外观来解决您的声学和美学需求。
 
将丽音天花板镶嵌到后排天花板区域将有助于教师声音的投射。无衬垫的丽音天花板被设计用作声学墙板或天花板,并用有水基粘合剂安装。
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